乙武洋匡産に、笑下村塾たかまつなながインタビュー！障害者の政策、教育、性事情・・・「健常者と障害者の違いとは」

乙武洋匡さんに笑下村塾たかまつなながインタビュー。義足をつけて感じた「テクノロジーで社会を変えたい！」

AV男優しみけんが伝授！リアルな性教育　 しみけんさん×たかまつなな【Vol.2】

正しい性教育を普及させるには？ しみけんさん×たかまつなな

笑下村塾代表の相川美菜子です。この度、2019年11月10日、板橋宿区立クリーンホールで開催された「第20回　いたばし男女平等フォーラム」にて「SDGsにみる日本のジェンダーギャップ」というテーマで講演をさせていただきました。 初のテーマなのでちょっとドキドキ。正直最初はお受けするかも迷いました。 ただ笑下村塾は役員であるたかまつななと私、2人ともが女性というちょっと珍しい会社。自分たちにしか伝えられない経験もあると思いますし、今後はジェンダーについてもっと課題発信していきたいと思っていたので、貴重なチャンスだと思いお話させていただきました。 今回はその講演会でのお話を一部抜粋して書き留めておこうと思います。　 「女性経営者＝大変」という偏見 そもそも私がなぜジェンダーギャップという課題に関心をもったか。 いくつかありますが、ここ最近で私が一番それを感じるのは、 ”女性経営者って大変じゃない？” と聞かれるときです。 ”男性経営者って大変じゃない？” この質問はあまり聞かないですよね。 やはり世間はまだまだ、「女性が会社経営をする＝大変」というネ

笑下村塾のたかまつななと相川美菜子が、ボーダレス・ジャパンの田口一成社長に、ソーシャルビジネスで成功する秘訣についてお話を伺いました。

オリエンタルラジオの中田敦彦さんと、笑下村塾のたかまつななが吉本騒動について意見を述べました！

高校３年生のわたしは、笑下村塾主催の「笑って学ぶSDGs」に参加したことをきっかけに、自分の生活のさまざま点で”持続可能”な取り組みを実践するようになりました。

前回 は、乙武洋匡さんに、メディアで伝える限界、政治家をめざした経緯、現在の心境などをインタビューしましたが、(前編はこちら) 今回は、子どもたちにどうすれば政治に興味を持ってもらえるのか、 さらに、実情に即した性教育をどうやれば現場に導入することができるのか、 私たちの笑下村塾の活動内容へのアドバイスをいただきました。 杉並区立杉並第四小学校教諭として３年間、教壇にも立たれていた乙武さんに性教育や主権者教育を学校現場でやる裏技を聞きだしました。 小学生に「選挙に行こう」はまだ早い? ――私たちの話をさせていただくと、笑下村塾は、「意識」の部分で社会を変えていきたいと考えています。というのも、どんなに想いのある政治家でも報われない、政治を変えられない現実があります。でも、さきほど乙武さんがおっしゃったように、意識が変われば、制度も変わるわけですから。私たちは、その「意識」の部分を頑張ろうかなと。具体的には、主権者教育(若者の政治的リテラシーや政治参加を育む教育)に取り組んでいます。それこそ、小学生に「選挙に行こう」って、彼らが選挙に行くのは1

SDGsロゴやアイコンのガイドラインを解説。利用可能範囲は？

みなさんは、「SDGs」をご存知ですか？ 「言葉だけ聞いたことはあるけれど、よく知らない…。」 「環境や人権の問題に向けた目標ってことだけは知ってるけれど…。」 なんとなくは知っている方も多いのではないでしょうか。でも、具体的にどんなものなの？と聞かれたら、答えられない方もいるはずです。 “持続可能な開発目標（SDGs）とは，2001年に策定されたミレニアム開発目標（MDGs）の後継として，2015年9月の国連サミットで採択された「持続可能な開発のための2030アジェンダ」にて記載された2016年から2030年までの国際目標です。 なんだか少し、難しそうな感じがしますよね。 ご安心ください。この記事では、「SDGs」をたった3分で、分かりやすく知ってもらえるように、ご紹介していきます。 SDGsってどういう意味？ ここでは「SDGs」の意味を紐解いて学んでいきましょう。 現在、世界にはたくさんの課題があります。環境問題や人権問題、貧困問題など、数えきれないほど多くの課題です。 国連では、これら課題を2030年までに世界で解決しようと、「17の目標